ОТ АЛЕКСАНДРА РОГОВА. 19 февраля в 201 аудитории состоится модный ликбез+"разбор полетов" по представленным коллекциям на дефиле МХПИ 29 января.
| № | Код | Наименование специальности, направления подготовки | Уровень образования | Форма обучения | Численность обучающихся, переведенных в другие образовательные организации | Численность обучающихся, переведенных из других образовательных организаций | Численность восстановленных обучающихся | Численность отчисленных обучающихся |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | 54.03.01 | Дизайн | Высшее образование — программы бакалавриата | очная | — | — | — | 28 |
| 2. | 54.03.01 | Дизайн | Высшее образование — программы бакалавриата | Очно-заочная | — | — | — | 10 |
| 3. | 54.03.01 | Дизайн | Высшее образование — программы бакалавриата | заочная | — | — | — | 51 |
| 4. | 54.04.01 | Дизайн | Высшее образование — магистратура | Очно-заочная | — | — | — | 4 |
| 5. | 54.02.01 | Дизайн (по отраслям) | Среднее профессиональное образование | очная | — | 7 | 4 | 67 |
| № | Код | Наименование специальности, направления подготовки | Уровень образования | Форма обучения | Образовательная программа | Учебный план | Аннотации к рабочим программам дисциплин | Календарный учебный график | Методические и иные документы | Информация о практиках | Информация об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | 54.03.01 | Дизайн:Дизайн среды | Высшее образование — программы бакалавриата | Очная | Образовательная программа Программа не является адаптированной |
Учебный план Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
Календарный учебный график Программа не является адаптированной |
Программа ГИА Программа не является адаптированной |
Преддипломная практика Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
| 2. | 54.03.01 | Дизайн:Дизайн среды | Высшее образование — программы бакалавриата | Очно-заочная | Образовательная программа Программа не является адаптированной |
Учебный план Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
Календарный учебный график Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
| 3. | 54.03.01 | Дизайн:Дизайн среды | Высшее образование — программы бакалавриата | Заочная | Образовательная программа Программа не является адаптированной |
Учебный план Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
| 4. | 54.03.01 | Дизайн:Графический дизайн | Высшее образование — программы бакалавриата | Очная | Программа не является адаптированной |
Учебный план Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
Календарный учебный график Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
| 5. | 54.03.01 | Дизайн:Графический дизайн | Высшее образование — программы бакалавриата | Очно-заочная | Программа не является адаптированной |
Учебный план Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
Календарный учебный график Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
| 6. | 54.03.01 | Дизайн:Графический дизайн | Высшее образование — программы бакалавриата | Заочная | Программа не является адаптированной |
Учебный план Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
| 7. | 54.03.01 | Дизайн:Дизайн костюма | Высшее образование — программы бакалавриата | Очная | Программа не является адаптированной |
Учебный план Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
| 8. | 54.03.01 | Дизайн:Дизайн костюма | Высшее образование — программы бакалавриата | Очно-заочная | Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
Календарный учебный график Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
| 9. | 54.03.01 | Дизайн:Дизайн костюма | Высшее образование — программы бакалавриата | Заочная | Программа не является адаптированной |
Учебный план Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
Программа ГИАПрограмма не является адаптированной | Преддипломная практика Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
| 10. | 54.04.01 | Дизайн:Графический дизайн | Высшее образование — магситратура | Очная | Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной | Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
| 11. | 54.04.01 | Дизайн:Графический дизайн | Высшее образование — магситратура | Очно-заочная | Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной | Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
| 12. | 54.04.01 | Дизайн:Графический дизайн | Высшее образование — магситратура | Заочная | Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной | Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
| 13. | 54.04.01 | Дизайн:Дизайн среды | Высшее образование — магситратура | Очная | Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной | Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
| 14. | 54.04.01 | Дизайн:Дизайн среды | Высшее образование — магситратура | Очно-заочная | Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной | Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
| 15. | 54.04.01 | Дизайн:Дизайн среды | Высшее образование — магситратура | Заочная | Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной | Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
| 16. | 54.04.01 | Дизайн:Дизайн костюма | Высшее образование — магситратура | Очная | Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной | Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
| 17. | 54.04.01 | Дизайн:Дизайн костюма | Высшее образование — магситратура | Очно-заочная | Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной | Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
| 17. | 54.04.01 | Дизайн:Дизайн костюма | Высшее образование — магситратура | Заочная | Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной | Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
| 18. | 54.02.01 | Дизайн:Графический дизайн | Среднее профессиональное образование | Очная | Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной | Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
| 19. | 54.02.01 | Дизайн:Дизайн среды | Среднее профессиональное образование | Очная | Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной | Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
| 20. | 54.02.01 | Дизайн:Дизайн костюма | Среднее профессиональное образование | Очная | Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной | Программа не является адаптированной |
Программа не является адаптированной |
| Код | Наименование специальности, направления подготовки | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Cведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности | Количество НПР, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности | Количество студентов, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности | Количество изданных монографий научно-педагогических работников образовательной организации по всем научным направлениям за последний год | Количество изданных и принятых к публикации статей в изданиях, рекомендованных ВАК/зарубежных для публикации научных работ за последний год | Количество патентов, полученных на разработки за последний год: российских/ зарубежных | Количество свидетельств о регистрации объекта интеллектуальной собственности, выданных на разработки за последний год: российских/зарубежных | Среднегодовой объем финансирования научных исследований на одного научно-педагогического работника организации (в приведенных к целочисленным значениям ставок) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Бакалавриат | Направления | НИО кафедры | чел. | чел. | Количество изданных монографий | 0/0 | 0/0 | 0/0 | тыс. руб. | |
| 54.03.01 | Дизайн (бакалавриат) | 09.00.11. Социальная философия | Научная школа: «Проблематика смысла и образа Родины в философии, науке, искусстве и дизайне» Тема НИР «Образ Родины: содержание, формирование, актуализация» (фундаментальная) Научно-исследовательская база – кафедры МХПИ |
18 (2017)14 (2018) | 16 (2017), активное участие 6 (2018) активное участиеУчастие в организационной работе, в научной дискуссии принимает 60 человек |
2017-12018-1 | 5 (2017)2 (2018)+2 в печати / 0 | 0 / 0 | 0 / 0 | 67,52 |
| 54.03.01 | Дизайн (бакалавриат) | 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования) | «Актуальные проблемы совершенствования системы дизайн-образования) \Научно-исследовательская база – кафедры МХПИ | 7 (2018)8 (2018) | 8 | монография 1 | 1 (2017)1 (2018) / 0 | 0 / 0 | 0 / 0 | 33,98 |
| 54.03.01 | Дизайн (бакалавриат) | 17.00.00 Искусствоведение (в том числе 17.00.06 Техническая эстетика и дизайн» | Научно-исследовательская база – кафедры МХПИ, Инжиниринговый центр | 30 | 545 | 4 — творческие работы, приравненные к монографиям. | 3 / 0 | 0 / 0 | 0 / 0 | 124,38 |
| 54.04.01 | Дизайн (магистратура) | 09.00.11. Социальная философия | Научная школа: «Проблематика смысла и образа Родины в философии, науке, искусстве и дизайне»Тема НИР «Образ Родины: содержание, формирование, актуализация» (фундаментальная)Научно-исследовательская база – кафедры МХПИ | 18 (2017)14 (2018) | 16 (2017), активное участие2 – организационное участие6 (2018) активное участие2 – организационное участие | 2017- 12018- 1 | 5 (2017)4 (2018) / 0 | 0 / 0 | 0 / 0 | 67,52 |
| 54.04.01 | Дизайн (магистратура) | 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования) | «Актуальные проблемы совершенствования системы дизайн-образования)Научно-исследовательская база – кафедры МХПИ | 7 (2018)8 (2018) | 5 | монография 1 | 1 (2017)1 (2018) / 0 | 0 / 0 | 0 / 0 | 33,98 |
| 54.04.01 | Дизайн (магистратура) | 17.00.00 Искусствоведение (в том числе 17.00.06 Техническая эстетика и дизайн») | Научно-исследовательская база – кафедры МХПИ, Инжиниринговый центр | 30 | 26 | 4 — творческие работы, приравненные к монографиям. | 0 / 0 | 0 / 0 | 0 / 0 | 124,38 |
| Код | Наименование | Наименование специальности / направления подготовки / квалификация | Уровень образования | Курс | Форма обучения (очная/заочная/очно-заочная) | Количество вакантных мест для приема (перевода) на места, финансируемые за счет | |||
| бюджетных ассигнований федерального бюджета | бюджетов субъектов Российской Федерации | местных бюджетов | по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц | ||||||
| 54.02.01 | Дизайн | Дизайнер | Среднее профессиональное образование | все курсы | очная | 0 | 0 | 0 | 30 |
| 54.03.01 | Дизайн | Дизайн костюма | Высшее бакалавриат — — — | все курсы | очная | 0 | 0 | 0 | 30 |
| 54.03.01 | Дизайн | Графический дизайн | Высшее образование — бакалавриат | все курсы | очно-заочная | 0 | 0 | 0 | 20 |
| 54.03.01 | Дизайн | Дизайн среды | Высшее образование — бакалавриат | все курсы | заочная | 0 | 0 | 0 | 20 |
| 54.04.01 | Дизайн | Дизайн костюма | Высшее образование — магистратура | все курсы | очная | 0 | 0 | 0 | 5 |
| 54.04.01 | Дизайн | Графический дизайн | Высшее образование — магистратура | все курсы | очно-заочная | 0 | 0 | 0 | 15 |
| 54.04.01 | Дизайн | Дизайн среды | Высшее образование — магистратура | все курсы | заочная | 0 | 0 | 0 | 5 |
| № | Код | Наименование специальности, направления подготовки | Уровень образования | Форма обучения | Результаты приема обучающихся за счет (количество человек): | Средняя сумма набранных баллов по всем вступительным испытаниям | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| бюджетных ассигнований федерального бюджета | бюджетов субъектов Российской Федерации | местных бюджетов | средств физических и (или) юридических лиц | ||||||
| 1. | 54.03.01 | Дизайн | высшее образование — бакалавриат | Очная | 0 | 0 | 0 | 120 | 59 |
| 2. | 54.03.01 | Дизайн | высшее образование — бакалавриат | Очно-заочная | 0 | 0 | 0 | 60 | 59 |
| 3. | 54.03.01 | Дизайн | высшее образование — бакалавриат | Заочная | 0 | 0 | 0 | 50 | 59 |
| 4. | 54.04.01 | Дизайн | высшее образование – магистратура | Очная | 0 | 0 | 0 | 10 | 59 |
| 5. | 54.04.01 | Дизайн | высшее образование – магистратура | Очно-заочная | 0 | 0 | 0 | 20 | 59 |
| 6. | 54.04.01 | Дизайн | высшее образование – магистратура | Заочная | 0 | 0 | 0 | 10 | 59 |
| 7. | 54.02.01 | Дизайн | среднее профессиональное образование | Очная | 0 | 0 | 0 | 70 | 58 |
| № | Код | Наименование специальности, направления подготовки | Уровень образования | Форма обучения | Численность обучающихся за счет (количество человек): | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| бюджетных ассигнований федерального бюджета | бюджетов субъектов Российской Федерации | местных бюджетов | средств физических и (или) юридических лиц | |||||
| 1. | 54.03.01 | Дизайн | высшее образование – бакалавриат | Очная | 0 | 0 | 0 | 155 |
| 2. | 54.03.01 | Дизайн | высшее образование – бакалавриат | Очно-заочная | 0 | 0 | 0 | 101 |
| 3. | 54.03.01 | Дизайн | высшее образование – бакалавриат | Заочная | 0 | 0 | 0 | 289 |
| 4. | 54.04.01 | Дизайн | высшее образование – магистратура | Очно-заочная | 0 | 0 | 0 | 26 |
| 5. | 54.02.01 | Дизайн(по отраслям) | среднее профессиональное образование | Очная | 0 | 0 | 0 | 254 |
| № | Код | Наименование специальности, направления подготовки | Уровень образования | Сведения о нормативных сроках обучения | Срок действия государственной аккредитации (дата окончания действия свидетельства о государственной аккредитации) | Языки, на которых осуществляется образование (обучение) | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| очная форма обучения | очно-заочная форма обучения | заочная форма обучения | ||||||
| 1. | 54.03.01 | Дизайн | Высшее образование — бакалавриат | 4 года | 4 года 6 месяцев | 4 года 6 месяцев | до 13.10.2020 | Русский |
| 2. | 54.04.01 | Дизайн | Высшее образование — магистратура | 2 года | 2 года 6 месяцев | 2 года 6 месяцев | до 13.10.2020 | Русский |
| 3. | 54.02.01 | Дизайн(по отраслям) | Среднее профессиональное образование | 2 года 10 месяцев3 года 10 месяцев | до 13.10.2020 | Русский | ||
| № п/п | Ф.И.О. | Должность | Преподаваемые дисциплины | Уровень образования | Квалификация | Ученая степень (при наличии) | Ученое звание (при наличии) | Направление подготовки и (или) специальности | Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Шафикова Раушания Шайхелисламовна | Заведующая кафедрой «Художественных дисциплин» Профессор кафедры «Художественных дисциплин» | «Академическая живопись», «Академическая живопись», «Специальная живопись», «Специальный рисунок», «Цветоведение» | Высшее | Художник-технолог | «Организация образовательного процесса обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в средних профессиональных и высших учебных заведениях» 2017г. «Механизмы обеспечения качества художественного образования в условиях реализации ФГОС ВО» 2018 г. | 21 | 20 | |||
| 2. | Пустозерова Олеся Владимировна | Заведующая кафедрой «Дизайн среды» | Проектирование, Основы эргономики, Материаловедение | высшее | Дизайнер | Лауреат национального конкурса | доцент | Дизайн | «Социокультурные технологии организации научной деятельности в дизайне», «Механизмы обеспечения качества художественного образования» в «Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовке работников образования». «Механизмы обеспечения качества художественного образования в условиях реализации ФГОС ВО» 2018 г. | 19 | 11 |
| 3. | Ерохина Юлия Валерьевна | Заведующая кафедрой «Графический Дизайн» | Живопись | Высшее, Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна | Дизайнер | Кандидат искус-ствоведения | Дизайн | «Аспекты формирова-ния отечественного графического дизайна» в Центре переподготов-ки и повышения квали-фикации преподавате-лей | 17 | 17 | |
| 4. | Кочедыкова Марина Николаевна | Заведующая кафедрой «Дизайн костюма», доцент | Макетирование костюма, пластическое моделирование | РЗИТЛП высшее | Инженер-технолог | Инженер-технолог | «Социокультурные технологии организации научной деятельности в дизайне», «Теория и практика исследовательской деятельности в художественном образовании», «Механизмы обеспечения качества художественного образования» в «Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовке работников образования». | 32 | 25 | ||
| 5. | Мец Татьяна Владимировна | Доцент кафедры «Дизайн костюма» | «Выполнение проекта в материале», «Пропедевтика», «Проектирование костюма» | Государственный Московский текстильный институт им. А.Н. Косыгина высшее | Художник-технолог | Инженер-технолог | «Социокультурные технологии организации научной деятельности в дизайне», «Теория и практика исследовательской деятельности в художественном образовании», «Механизмы обеспечения качества художественного образования» в «Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовке работников образования». | 27 | 20 | ||
| 6. | Кузьмина Ольга Викторовна | Профессор кафедры «Дизайн костюма» | Конструирование в дизайне костюма | Московский Технологический Институт высшее | Инженер-технолог | Кандидат педагогических наук | Художник-технолог | «Социокультурные технологии организации научной деятельности в дизайне», «Теория и практика исследовательской деятельности в художественном образовании», «Механизмы обеспечения качества художественного образования» в «Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовке работников образования». | 28 | 28 | |
| 7. | Зуевская Ольга Эдуардовна | Старший преподаватель кафедры «Дизайн костюма» | «Спец рисунок», «Графика в костюме» | Московская Государственная Текстильная Академия им. Косыгина высшее | Художник-технолог | Художник-технолог | «Социокультурные технологии организации научной деятельности в дизайне», «Теория и практика исследовательской деятельности в художественном образовании», «Механизмы обеспечения качества художественного образования» в «Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовке работников образования». | 24 | 23 | ||
| 8. | Провалова Александра Игоревна | Доцент кафедры «Дизайн костюма» | «Компьютерные технологии в проектировании костюма | Московский Государственный Текстильный Институт им. А.Н.Косыгина высшее | Художник-технолог | Художник-технолог | «Социокультурные технологии организации научной деятельности в дизайне»,«Теория и практика исследовательской деятельности в художественном образовании», «Механизмы обеспечения качества художественного образования» в «Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовке работников образования». | 22 | 19 | ||
| 9. | Цинцевич Юрий Леопольдович | Доцент кафедры «Дизайн среды» | «Проектирование», «Скетчинг» | высшее | Архитектор | Лауреат конкурса британской академии архитектуры и дизайна «GAZ STOP» | Доцент | архитектура | «Социокультурные технологии организации научной деятельности в дизайне»,«Механизмы обеспечения качества художественного образования» в «Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовке работников образования» | 28 | 12 |
| 10. | Московенко Надежда Сергеевна | Доцент кафедры «Дизайн среды» | «Ландшафтное проектирование», «Экологические основы» | высшее | Дизайнер | Дипломант всероссийских конкурсов | доцент | архитектура | «Социокультурные технологии организации научной деятельности в дизайне»,«Механизмы обеспечения качества художественного образования» в «Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовке работников образования» 2014г. «Механизмы обеспечения качества художественного образования в условиях реализации ФГОС ВО» 2018 г. | 20 | 11 |
| 11. | Данильченко Ольга Владимировна | Доцент кафедры «Графический дизайн» | «Проектирование» | Высшее, Институт дизайна и рекламы | Дизайнер | Лауреат всероссийского конкурса | Дизайн | «Механизмы обеспечения качества художественного образования», 2016 г. «Социокультурные технологии организации научной деятельности в дизайне», 2016 г. «Механизмы обеспечения качества художественного образования в условиях реализации ФГОС ВО», 2018 г. | 16 | 16 | |
| 12. | Свиркина Татьяна Васильевна | Доцент кафедры «Художественных дисциплин» | Академический рисунок | Государственный педагогический институт имени В.И. Ленина | Учитель черчения, изобразительных искусств, трудового обучения | «Механизмы обеспечения качества художественного образования в условиях реализации ФГОС ВО» 2018 г. | 29 | 29 | |||
| 13. | Пашутина Светлана Михайловна | Профессор кафедры «Художественных дисциплин» | «Академическая живопись», «Академическая живопись», «Специальная живопись», «Специальный рисунок», «Цветоведение» | Московский Технологический Институт | Художник-технолог | Доцент | Высшее | «Механизмы обеспече-ния качества художе-ственного образования в условиях реализации ФГОС ВО» 2018 г. | 31 | 28 | |
| 14. | Шанаев Ибрагим Асланович | Доцент кафедры «Художественных дисциплин» | «Академический рисунок» | Московский художественный институт имени В.И. Сурикова | Художник-живописец | Высшее | «Механизмы обеспечения качества художественного образования в условиях реализации ФГОС ВО» 2018 г. | 15 | 15 | ||
| 15. | Лория Владимир Александрович | Профессор кафедры «Графический дизайн» | «Проектирование», «Компьютерные технологии», «Пиар-технологии» | Высшее, Московский архитектурный институт | Архитектор | Архитектура | «Механихмы обеспечения качества художественного образования», 2014 г. «Механизмы обеспечения качества художественного образования в условиях реализации ФГОС ВО», 2018 г. | 23 | 23 | ||
| 16. | Даниловцев Михаил Юрьевич | Заведующий фотолаборатории | «Фотографика», «Рекламная фотография» | Высшее, Московский художественно-промышленный институт | Дизайнер | Дизайн | «Организация и содержание исследовательской деятельности преподавателей в художественном образовании», 2014 г. | 11 | 11 | ||
| 17. | Шульженко Алла Васильевна | Доцент кафедры «Художественных дисциплин» | «Академическая живопись», «Академическая живопись», «Специальная живопись» | Московский Технологический Институт | Художник-технолог | Высшее | «Механизмы обеспечения качества художественного образования в условиях реализации ФГОС ВО» 2018 г. | 27 | 26 | ||
| 18. | Баранов Рудольф Николаевич | Профессор кафедры «Дизайн среды» | высшее | Художник-конструктор | Академик, действительный член Международной Академии культуры и искусства | Профессор | Художник-конструктор | «Механизмы обеспечения качества художественного образования в условиях реализации ФГОС ВО» 2018 г. | 32 | 32 | |
| 19. | Ржевский Валерий Николаевич | Профессор кафедры «Дизайн среды» | высшее | архитектор | Академик, Лауреат Всероссийской Художественной выставки «Многоликая Россия», Член Союза Московских архитекторов, действительный член Международной Академии культуры и искусства, Заслуженный архитектор Российской Федерации, Член Российской академии художеств, Дипломант Российской академии художеств, Дипломант II премии ФСБ России | Профессор | архитектура | «Механизмы обеспечения качества художественного образования в условиях реализации ФГОС ВО» 2018 г. | 31 | 31 | |
| 20. | Бакалова Ирина Владимировна | Доцент кафедры «Дизайн среды» | «Проектирование» | высшее | Дизайнер | Лауреат национального конкурса «Российская Виктория» | Доцент | Дизайнер | «Социокультурные технологии организации научной деятельности в дизайне»,«Механизмы обеспечения качества художественного образования» в «Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовке работников образования» 2014 г «Механизмы обеспечения качества художественного образования в условиях реализации ФГОС ВО» 2018 г. | 36 | 14 |
| 21. | Панкова Наталья Викторовна | Доцент кафедры «Дизайн среды» | «Типология форм архитектурной среды», «Инженерно-технологические основы дизайна», «Конструирование», «Пропедевтика», «Макетирование» | высшее | Архитектор | Дипломант всероссийских конкурсов | доцент | Архитектор | «Социокультурные технологии организации научной деятельности в дизайне»,«Механизмы обеспечения качества художественного образования» в «Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовке работников образования» 2014 г «Механизмы обеспечения качества художественного образования в условиях реализации ФГОС ВО» 2018 г. | 31 | 16 |
| 22. | Вовк Светлана Алексеевна | Доцент кафедры «Дизайн среды» | «Проектирование», «Основы городской среды», «Теория дизайна», «История и методология» | высшее | Архитектор | Дипломант Всероссийских конкурсов | Доцент | Архитектор | «Социокультурные технологии организации научной деятельности в дизайне»,«Механизмы обеспечения качества художественного образования» в «Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовке работников образования» 2014г «Механизмы обеспечения качества художественного образования в условиях реализации ФГОС ВО» 2018 г. | 39 | 12 |
| 23. | Баранова Светлана Николаевна | Доцент кафедры «Дизайн среды» | «Черчение и перспектива», «Технический рисунок», «История дизайна, науки и техники», «История искусств» | высшее | Художник | Дипломант Всероссийских конкурсов | Доцент | Художник | «Социокультурные технологии организации научной деятельности в дизайне»,«Механизмы обеспечения качества художественного образования» в «Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовке работников образования» 2014г «Механизмы обеспечения качества художественного образования в условиях реализации ФГОС ВО» 2018 г. | 23 | 15 |
| 24. | Холина Ольга Николаевна | Профессор кафедры «Дизайн среды» | «Основы цвета», «Живопись с основами цвета» | высшее | Художник | Кандидат педагогических наук | Профессор | Художник | «Социокультурные технологии организации научной деятельности в дизайне»,«Механизмы обеспечения качества художественного образования» в «Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовке работников образования» 2014г «Механизмы обеспечения качества художественного образования в условиях реализации ФГОС ВО» 2018 г. | 37 | 37 |
| 25. | Чикаева Татьяна Александровна | Заведуюшая кафедрой Гуманитарных и социально-экономических дисциплин | История, Философия, Философские проблемы дизайна, науки и техники, Эстетика, Культурология, Основы права, Авторские права в области дизайна, Психология и педагогика | Высшее, Тамбовский государственный педагогический институт | учитель истории и социально-политических дисциплин | кандидат философских наук | доцент | История | «Организация в вузе системы дистанционного обучения как части цифровой образовательной среды» в ООО «4Портфолио» Институт дополнительного профессионального образования, 2017″Юриспруденция. Правоведение» в Государственной академии профессиональной переподготовки и повышения квалификации руководящих работников и специалистов инвестиционной сферы, 2010 | 17 | 16 |
| 26. | Шустова Анна Васильевна | Преподаватель кафедры Гуманитарных и социально-экономических дисциплин | Иностранный язык | Высшее, МХПИ | Дизайнер | Дизайн | «Механизмы обеспечения качества художественного образования в условиях реализации ФГОС ВО» в ФГБНУ «Институт художественного образования и культурологии Рос-сийской академии об-разования», 2018″Переводчик в сфере профессиональной коммуникации» в УВО МХПИ, 2014; Теория и практика преподавания иностранных языков (английский язык) в МПГУ, 2017 | 3 | 3 | ||
| 27. | Шуверова Татьяна Демьяновна | Профессор кафедры Гуманитарных и социально-экономических дисциплин | Иностранный язык, Профессиональный иностранный язык | Чувашский государственный педагогический институт | учитель английского и немецкого языков | кандидат филологических наук | доцент | Филология | «Менеджмент и проектирование в сфере лингвистического образования» в МХПИ, 2016; «Культурно-языковое взаимодействие в процессе преподавания дисциплин культурологического и лингвистического циклов в современном полиэтничном вузе» в Центре гуманитарной подготовки РЭУ им. Г.В. Плеханова, 2016 | 39 | 39 |
| 28. | Галушкин Алексей Валерьевич | Доцент кафедры Гуманитарных и социально-экономических дисциплин | Иностранный язык, Профессиональный иностранный язык | Высшее, Новосибирский государственный педагогический университет | учитель английского и немецкого языков | кандидат психологических наук | Филология | «Менеджмент и проектирование в сфере лингвистического образования» в МХПИ, 2016 | 20 | 20 | |
| 29. | Ладыгина Вероника Игоревна | Старший преподаватель кафедры Гуманитарных и социально-экономических дисциплин | Русский язык и культура речи | Высшее, Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина | магистр филологии | Филология | «Механизмы обеспечения качества художественного образования в условиях реализации ФГОС ВО» в ФГБНУ «Институт художественного образования и культурологии Российской академии образования», 2018 | 1.5 | 1.5 | ||
| 30. | Хинская Александра Михайловна | Старший преподаватель кафедры Гуманитарных и социально-экономических дисциплин | История дизайна, науки и техники | Высшее,Московский государственный институт университет печати | Художник-график | Графика | «Механизмы обеспечения качества художественного образования в условиях реализации ФГОС ВО» в ФГБНУ «Институт художественного образования и культурологии Российской академии образования», 2018 | 16 | 16 | ||
| 31. | Щербинин Максим Юрьевич | Преподователь кафедры Гуманитарных и социально-экономических дисциплин | Физическая культура, Элективные курсы по физической культуре, Безопасность жизнедеятельности | Высшее, РХТУ им. Д.И. Менделеева | Химик | Химия | «Теория и методика боевого самбо» в Общероссийской общественной организацим «Федерация боевого самбо России», 2016Физическая культура. Спортивно-массовая и физкультурно-оздоровительная работа в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС, 2016 | 4 | 2 | ||
| 32. | Дулатова Ольга Ренатовна | Доцент кафедры «Графический дизайн» | «Пропедевтика» «Проектирование» «Моделирование. Элементы рекламной компании» | Высшее, МГХПА им. С.Г. Строганова | Художник монументально-декоративного и прикладного искусства | Декоративно-прикладное искусство (промышленная графика и упаковка) | «Механизмы обеспечения качества художественного образования», 2016 г. «Социокультурные технологии организации научной деятельности в дизайне», 2016 г. «Механизмы обеспечения качества художественного образования в условиях реализации ФГОС ВО», 2018 г. | 20 | 20 | ||
| 33. | Потресова Юлия Владимировна | Доцент кафедры «Графический дизайн» | «Композиция печатных изданий» «Технологии мультимедиа» | Высшее, Московский государственный университет печати | Художник-график | Лауреат всероссийского конкурса | ХТОПП | «Организация и содержание исследовательской деятельности преподавателей в художественном образовании», 2014 г. «Механизм обеспечения качества художественного образования в условиях реализации ФГОС ВО», 2018 г. | 11 | 11 | |
| 34. | Покорская Ксения Александровна | Преподаватель СПО | «Пропедевтика» «Шрифт» «Основы технологии интерактивного дизайна» «Информационные технологии» «Инфографика» | Высшее, Московский финансово-промышленный университет «Синергия» | Дизайнер | Дизайн | «Организация и содержание исследовательской деятельности преподавателей в художественном образовании», 2016 г. | 2 | 2 | ||
| 35. | Новикова Нина Валентиновна | Преподаватель кафедры «Дизайн костюма» | «Основы производственного мастерства» | Московский авиационный институт им. Серго Орджоникидзе Высшее | Инженер, преподаватель дополнительного образования | Инженер, преподаватель дополнительного образования | «Социокультурные технологии организации научной деятельности в дизайне»,«Теория и практика исследовательской деятельности в художественном образовании», «Механизмы обеспечения качества художественного образования» в «Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовке работников образования». | 32 | 32 |